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哈爾濱理工大學在第五屆全國高校教師自制實驗教學儀器設備創新大

2018-11-19 來源:未知
哈爾濱理工大學計算機學院教師李蘭英、韓劍輝、曲中水、周昕團隊在成都召開的第五屆全國高等學校教師自制實驗教學儀器設備創新大賽中取得佳績,他們的原創自制設備“嵌入式及物聯網基礎實驗系統”榮獲三等獎。這是哈爾濱理工大學首次參加此項賽事,此次獲獎也是哈爾濱理工大學積極進行實驗實踐教學的改革創新,積極開展自制實驗設備的成果體現。
 
第五屆全國高等學校教師自制實驗教學儀器設備創新大賽由中國高等教育學會主辦,旨在調動廣大教師參加實驗教學改革和實驗技術研究的積極性,提升教師的教學能力和業務水平,自2018年5月啟動以來,獲得了包括清華大學、北京大學、上海交通大學、浙江大學、哈爾濱工業大學在內等眾多名校的廣泛關注,國內各高校有600余項作品報名參賽。經初賽網評,從中選出了248件作品進入決賽,其中機類55項,電類91項,實驗教學軟件類37項,其他類65項。決賽通過現場終評、商業路演、優秀作品展示活動以及終評答辯等一系列嚴格的評審環節,充分展示了教師投身自主研發實驗設備,理論指導實踐,嚴謹治學的新風貌。
 
李蘭英教授等人參賽的嵌入式及物聯網基礎實驗系統,除了支撐四門課程實驗,還有力支撐了學生在嵌入式技術學習中的入門培訓、技能訓練、競賽訓練、畢業設計、大創項目等實踐環節。該實驗系統將開源創客平臺Arduino引入到嵌入式教學中,解決了困擾教師多年的由于嵌入式技術門檻高,學生厭學、棄學的難題,目前國內市場上未見到同類產品,屬國內首創。該系統性能穩定,易于操作,安全性好,通用性強,實用面廣,成本低廉。該實驗系統與市場上其他嵌入式實驗系統相比,其最大優勢就是簡單實用、易于上手。大一學生在未學習相關專業基礎課程的情況下,完成C/C++語言、嵌入式入門基礎和嵌入式系統設計與實踐培訓課程的學習,經過在該實驗系統上近60學時的實驗和實踐后,可有效激發嵌入式技術學習興趣,自信心和主動參與度都有了很大的提高。受訓學生積極參加學院智能車比賽、物聯網比賽以及大學生電子設計大賽,多名學生獲獎。實踐證明,該實驗系統有力地促進了學生嵌入式技術相關科學知識和技能的學習,在嵌入式人才培養教學過程中發揮了重要作用。
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湖南中醫藥大學湘杏學院
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